Surayanah, Putri, M. A., Nabika, V. F. ., Az-zahra, H. T. . dan Shofi Hidayah, R. (2025) “Analisis Kendala Perancangan Modul Ajar Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas V SD”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(02). Tersedia pada: https://smkmerahputih.sch.id/ojs/index.php/juperan/article/view/1798 (Diakses: 11 April 2026).